Feldkirch – Aufbau einer "Lern- und Arbeitsbibliothek mit Schwerpunkt Interkulturalität" an der Volksschule Gisingen-Oberau

Der Anteil an Schülerinnen und Schüler mit nichtdeutscher Erstsprache ist an der Volksschule Gisingen-Oberau verhältnismäßig hoch, was Simone Naphegyi und Karolina Eder dazu bewog, den Aufbau einer „Lern- und Arbeitsbibliothek mit Schwerpunkt Interkulturalität“ zu starten.

Mit Beginn des Schuljahres 2010/2011 wurde die schulinterne Bibliothek wöchentlich geöffnet. Die Schülerinnen und Schüler nahmen das Angebot sehr gerne wahr und bereits im Jänner konnte in der „ersten Teestunde“ Zwischenbilanz gezogen werden – seit Oktober hatten insgesamt über 100 verschiedene Schülerinnen und Schüler mehr als 500 Bücher ausgeliehen.
Die zweite “Teestunde“ sollte zum gegenseitigen Austausch zwischen Eltern und SchülerInnen unterschiedlicher kultureller Herkunft beitragen, und zum fixen Bestandteil unserer Arbeit in der Schulbibliothek als „Ort der Begegnung“ werden.

Ein Grundanliegen der Inititaorinnen ist es, die Schwellenangst beim Betreten einer Bücherei für Kinder und Eltern möglichst gering zu halten und somit nachhaltige Leseförderung betreiben zu können.
 
Als Höhepunkt der  Aufbauarbeit wurde an der Schule im Mai 2011 ein Erzählnachmittag veranstaltet, der unter dem Titel „Deine GeschichtenSCHATZtruhe füllt sich mit Geschichten aus aller Welt“ stand. 16 verschiedene Personen (Eltern und Bekannte aus unterschiedlichen Herkunftsländern, Großeltern, die professionelle Geschichtenerzählerin Hertha Glück sowie ein zehnjähriger Schüler unserer Schule) erzählten an diesem Nachmittag in unterschiedlichen Klassenräumen und einem arabischen Geschichtenzelt Geschichten in verschiedenen Sprachen bzw. Geschichten aus anderen Ländern.

 

Kontakt:

Karolina Eder oder Simone Naphegyi, Tel.: 0664 5442912