Vorarlberg - Eine einfache Idee, das Thema Ausländer in den Unterricht zu bringen

Aus einem E-Mail von Birgit Mark, vom 3. Mai 04, an okay. zusammen leben:

"Vor ca. zwei Wochen habe ich am PI Feldkirch an einem Seminar teilgenommen, das mir übrigens sehr gut gefallen hat. Unter anderem wurde dann auch die Frage aufgeworfen, wie das Thema ´Ausländer in der Schule´ behandelt werden kann – zumal sachliche Argumente meist wenig bringen und die Schüler doch eher emotional reagieren...

Letzte Woche habe ich in einer 5. Klasse in Geographie das Thema Wanderungen behandelt... Begonnen haben wir mit der einfachen Frage: Wer ist bereits einmal umgezogen (einige Schüler zeigen auf, nennen Gründe) – drei Schülerinnen sind Ausländerinnen (China, Kroatien, Türkei) – dies hat dann gleich eine gute Möglichkeit geboten, einen Satz in diesen Sprachen zu lernen... Die Fragen gingen dann weiter: Wessen Eltern sind nicht direkt aus Vorarlberg und schließlich: Wessen Großeltern (mindestens eine Großmutter/Großvater) kommen nicht direkt aus Vorarlberg? Und bei der letzten Frage hat sich gezeigt, dass von 32 SchülerInnen nur noch vier SchülerInnen nur Vorarlberger Großeltern hatten. Alle anderen berichteten von Großeltern aus Slowenien, Südtirol, Kroatien... Tja, und die Kroatische Schülerin, die sich eingangs noch fast geschämt hatte, auch kroatisch zu sprechen, war fast stolz darauf, kroatisch zu sprechen...

– Eine sehr einfache, aber vielleicht doch sinnvolle Idee, das Thema Ausländer in den Unterricht zu bringen..."